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    熱重法實(shí)驗(yàn)條件設(shè)定與曲線解析 第12部分 熱重儀的質(zhì)量校正
    來源:熱分析與吸附 時間:2020-05-17 22:08:17 瀏覽:6039次

    本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自熱分析與吸附,作者 丁延偉

    在本系列內(nèi)容第9部分和第11部分中分別介紹了不同形式的熱重儀的溫度校正方法,在實(shí)際應(yīng)用中,除了需要對熱重儀的溫度進(jìn)行校正之外,還應(yīng)對熱重儀的質(zhì)量進(jìn)行校正。

    1.  熱重儀校正方法原理
    如前所述,熱重儀測量質(zhì)量是通過天平的橫梁的偏移來檢測的。橫梁的偏移量由電學(xué)的方式進(jìn)行測量,通常為電壓(對于偏移式天平)或者電流信號(對于自動回零式天平)。這種反映由質(zhì)量變化引起的偏移量的電學(xué)信號(為表示方便用E表示)與質(zhì)量的變化?m成正比例的關(guān)系,可用下式表示:
                                
    等式(1)中,K為系數(shù)。

    在實(shí)際的熱重實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)前通常將用于裝載試樣的坩堝置于相應(yīng)的支架或者吊籃中(如圖1所示),在確定試樣的準(zhǔn)確質(zhì)量之前,需準(zhǔn)確稱量這部分的質(zhì)量。由于在稱取這部分質(zhì)量時,天平的橫梁也會發(fā)生偏移,根據(jù)等式(1)可以確定這部分的質(zhì)量m1。由于得到的這部分質(zhì)量與所稱量的試樣無關(guān),通常在實(shí)驗(yàn)時直接扣除這部分的質(zhì)量,這種處理方法通常稱為去皮或者清零。


    圖1 熱重儀天平的稱重示意圖

    經(jīng)過清零處理后,在正式裝入試樣前,天平所顯示的質(zhì)量為0 mg,此時可以認(rèn)為天平橫梁處于水平狀態(tài)。當(dāng)向儀器中加入質(zhì)量為ms的試樣后,天平橫梁的位置再次發(fā)生偏離,此時的質(zhì)量變化?m = ms。于是,等式(1)變形為:
    等式(2)中的比例系數(shù)K可以通過已知質(zhì)量的砝碼(或其他重物)確定。

    對于商品化的熱重儀而言,由儀器的輸出的信號E通常不是原始的電壓或者電流信號(有些儀器可以在軟件中調(diào)出這種信號),為用質(zhì)量表示的信號mi。當(dāng)用已知質(zhì)量m0的砝碼對儀器進(jìn)行質(zhì)量校正時,其示值mi與m0之間存在著一定的差別。
    常用的質(zhì)量校正方法主要包括靜態(tài)質(zhì)量校正和動態(tài)質(zhì)量校正兩種。

    2.  靜態(tài)質(zhì)量校正方法
    靜態(tài)質(zhì)量校正通常在某一個設(shè)定的溫度和實(shí)驗(yàn)氣氛下已知質(zhì)量的砝碼對儀器進(jìn)行的質(zhì)量校正,確定其示值mi與m0之間的質(zhì)量差?mc。這些質(zhì)量之間存在如下的關(guān)系:


    在儀器的軟件中分別輸入儀器的顯示值mi和所用的已知質(zhì)量的砝碼的質(zhì)量m0的值,在之后的測量中,軟件將自動扣除這個質(zhì)量差?mc,使儀器顯示的質(zhì)量值與真實(shí)質(zhì)量接近。
    在校正時,需要在與實(shí)驗(yàn)條件一致的條件下進(jìn)行。這些實(shí)驗(yàn)條件包括:
    1)實(shí)驗(yàn)氣氛
    實(shí)驗(yàn)氣氛主要包括氣氛氣體的種類和氣氛氣體的流速。當(dāng)氣氛氣體的密度和氣氛氣體的流速接近時,可以不做重復(fù)校正。當(dāng)氣氛氣體的密度和流速差別較大時,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)重新進(jìn)行質(zhì)量校正。
    2)坩堝
    由于不同材質(zhì)的坩堝的質(zhì)量差別較大,導(dǎo)致天平的靈敏度范圍會發(fā)生變化,因此在實(shí)驗(yàn)時采用了質(zhì)量差別較大的坩堝時應(yīng)重新進(jìn)行質(zhì)量校正。
    3)樣品量
    與坩堝實(shí)驗(yàn)條件相似,實(shí)驗(yàn)時當(dāng)采用較多的樣品量和較少的樣品量時,也應(yīng)重新進(jìn)行質(zhì)量校正。
    4)樣品支持器
    當(dāng)實(shí)驗(yàn)時根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要采用了不同形式的樣品支持器時,也應(yīng)重新進(jìn)行質(zhì)量校正。對于獨(dú)立式熱重儀,樣品支持器主要包括與天平橫梁相連接的懸絲和吊籃。對于同步熱分析儀,樣品支持器主要指與天平橫梁相連接的支架。不同用途的樣品支持器的重量和形狀差別較大,導(dǎo)致天平的靈敏度范圍也隨之發(fā)生變化,在重新使用前也應(yīng)重新進(jìn)行質(zhì)量校正。
    在實(shí)際應(yīng)用中,為了方便,通常在某一個高于室溫的溫度(例如50℃或者其他的溫度)下進(jìn)行質(zhì)量校正。在進(jìn)行質(zhì)量校正時應(yīng)在與實(shí)際的樣品實(shí)驗(yàn)條件下的坩堝、實(shí)驗(yàn)氣氛下進(jìn)行,校正時將已知質(zhì)量的砝碼放入坩堝中,關(guān)閉爐體,平衡一段時間(通常為5~15分鐘不等),記錄下質(zhì)量幾乎不變的質(zhì)量示數(shù)(圖2)。
    圖2  用5.000mg的砝碼在50℃下得到的TG曲線
    (實(shí)驗(yàn)條件:50℃等溫10min,氧化鋁坩堝,氮?dú)鈿夥?、流速?0 mL/min)
    顯然,儀器的質(zhì)量示數(shù)與溫度密切相關(guān)。因此,在靜態(tài)質(zhì)量校正的基礎(chǔ)上,通常還采用動態(tài)質(zhì)量校正的方法對不同溫度下的質(zhì)量進(jìn)行校正。

    3.  動態(tài)質(zhì)量校正方法
    在實(shí)驗(yàn)過程中,質(zhì)量基線隨溫度發(fā)生一定程度的漂移現(xiàn)象,如圖3所示。圖中的質(zhì)量基線是在不加任何樣品的條件下得到的,理論上該質(zhì)量在不同的溫度下應(yīng)始終保持為0。但在圖3中的質(zhì)量出現(xiàn)了一定范圍的波動,為了使得到的質(zhì)量更接近理論值,通常采用以下兩種方法對不同溫度下的質(zhì)量進(jìn)行校正。
    圖3 在不同的溫度下得到的空白TG曲線
    (實(shí)驗(yàn)條件:由室溫以10℃/min的加熱速率升溫至500℃,氧化鋁坩堝,氮?dú)鈿夥?、流速?0 mL/min。坩堝中不添加樣品。)
     
    1)扣除空白基線法
    在與實(shí)驗(yàn)條件一致的前提下,向儀器中放入不加任何樣品的潔凈的空白坩堝。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到一條基線,如圖3所示。圖3中,所得到的TG曲線為在不添加任何樣品的條件下得到的,理論上曲線中不同溫度下的質(zhì)量為0.000mg。在實(shí)際的樣品實(shí)驗(yàn)中,需要扣除該空白曲線,消除在不同溫度下的基線漂移引起的質(zhì)量變化。通??梢酝ㄟ^在實(shí)驗(yàn)前在分析軟件中扣除這種漂移現(xiàn)象(將漂移參數(shù)輸入至軟件中的質(zhì)量校正窗口,在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)時扣除這種質(zhì)量漂移),也可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在軟件中扣除相應(yīng)的基線。圖4為扣除這種漂移后的重復(fù)進(jìn)行空白實(shí)驗(yàn)得到的TG曲線。圖中,圖中藍(lán)色曲線為扣除相同條件下的空白基線(圖中黑色曲線)后的TG曲線,綠色曲線為扣除之前的TG曲線。由圖可見,在扣除空白曲線后,基線的漂移量大幅度降低。
     
    圖4 扣除空白基線后在不同的溫度下得到的空白TG曲線(圖中藍(lán)色曲線為扣除相同條件下的空白基線(圖中黑色曲線)后的TG曲線,綠色曲線為扣除之前的TG曲線)
    (實(shí)驗(yàn)條件:由室溫以10℃/min的加熱速率升溫至500℃,氧化鋁坩堝,氮?dú)鈿夥?、流速?0 mL/min。坩堝中不添加樣品。)

    2)用已知質(zhì)量的砝碼進(jìn)行動態(tài)質(zhì)量校正
    在實(shí)際應(yīng)用中,也可以用已知質(zhì)量的耐高溫的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到一條TG曲線,如圖5所示。圖中的黑色曲線為儀器輸出的電壓信號,通過所用的已知的質(zhì)量的砝碼將其轉(zhuǎn)化為質(zhì)量信號并扣除基線的線性飄移得到校正后的不同溫度下的質(zhì)量曲線(圖中紅色曲線)。
    圖5 由已知質(zhì)量的耐高溫陶瓷砝碼進(jìn)行質(zhì)量校正后得到的TG曲線
    (實(shí)驗(yàn)條件:由室溫以10℃/min的加熱速率升溫至1600℃,氧化鋁坩堝,氮?dú)鈿夥铡⒘魉贋?0 mL/min。坩堝中加入已知質(zhì)量的耐高溫的陶瓷砝碼。)

    通常在完成以上的質(zhì)量校正后,用已知分解過程的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(通常為高純碳酸鈣或者一水合草酸鈣樣品)對校正結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,評價校正結(jié)果是否合理。圖6為由高純度的碳酸鈣標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)得到的TG曲線,在分解過程中失重量為44.02%,與理論值一致。
    圖6  由高純度的碳酸鈣標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)得到的TG曲線

    (實(shí)驗(yàn)條件:由室溫以10℃/min的加熱速率升溫至900℃,氧化鋁坩堝,氮?dú)鈿夥铡⒘魉贋?0 mL/min。坩堝中加入高純碳酸鈣樣品。)




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    全部 3小時前 四川
    文字是人類用符號記錄表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具。現(xiàn)代文字大多是記錄語言的工具。人類往往先有口頭的語言后產(chǎn)生書面文字,很多小語種,有語言但沒有文字。文字的不同體現(xiàn)了國家和民族的書面表達(dá)的方式和思維不同。文字使人類進(jìn)入有歷史記錄的文明社會。
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